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        色彩风格

        蒲公英之约|用绘画讲述心声,开启一段心灵之旅~

        【字号:      时间:2022-09-01      

          本网讯(通讯员 杨锦)踩着夏日的尾巴,近日,江岸区人民检察院蒲公英读书会和市妇联流动安全大篷车再次合作,邀请市妇女儿童活动中心的白晰老师以“绘画识人”为主题,为正在该院接受帮教的未成年人开展一堂心理辅导课。通过让未成年人将内心的想法倾注纸笔之上,从而教会未成年人学会认识自己的内心,正确地进行自我评价。



          课程伊始,白老师让同学们各自在白纸上画“房、树、人”三个元素。拿到笔和纸后,大家纷纷投入到创作中。笔尖落在纸上沙沙作响,教室内的暑气逐渐消散,未成年人的心灵也获得了一份舒适与宁静。

          “房树人测验”是属于心理投射法测验,既可作为考察智力的辅导工具,又可用来考察人格完整度,还可考察绘画者对待家庭,亲情、自我成长的态度和看法,从中揭示某些自我无法表达的信息。 

          创作结束后,老师抽取几个未成年人的画作进行分析,指导大家如何从画中元素的形状、布局、线条、绘画过程等角度,解读这幅画隐含的心理表达,了解绘画人的能力和人格特征,并针对绘画者表达的信息给予引导。

          统一讲解后,老师让未成年人两两一组,对彼此的画作进行分析,学会应用这项测试的分析法更进一步的了解我们的内心。 

          小宇:小豪画的人物肩膀很宽,他应当是一个很有担当的人,而且他画的树上有果实,他可能希望自己事业有所成就。 

          小豪:我看出小宇是一个很自信乐观的人,他画的人、树、屋大小都差不多,画面也很饱满,画的棕榈树可能代表着他很想去海边度假。 

          小白:小鑫画的是一棵圣诞树,可能他喜欢热闹和仪式感,老师讲画面的右边代表着未来,小鑫画的右边是一个房子,可能他未来希望有一个幸福的家庭。 

          小鑫:小白画的人物头发是波浪形的,线条简单不杂乱,说明小白的烦恼不多。 

          绘画的过程不仅让未成年人的情绪得到释放,也让他们通过分析潜意识的声音,直面自己的心理问题,学会保持正确的心态,合理认知对未来的期待。 

          蒲公英读书会关注到未成年人心理上潜在的问题,邀请专业的心理辅导老师对帮教未成年人进行疏导,教会未成年人更好的处理自己的情绪,保护未成年人的身心健康。今后,蒲公英读书会将更好地利用团区委、妇联提供的优质心理资源,对未成年人进行心理测评和疏导,清理堵塞在未成年人心灵通道的石头,帮助他们健康成长。